5月12日下午两点半，由广东旅游出版社出版的历史漫画《如果历史是一群喵3·秦楚两汉篇》新书签售会🏙，在言几又·上海长宁来福士店如约举行🖕🏼，作者肥志来到现场🧑🎓，与上百位读者面对面交流互动，分享创作心得并签名留念🐰。他希望用读者喜爱的形式传递知识，目标是做成当代漫画版的二十四史👨👨👧👦。
《如果历史是一群喵》系列漫画摆放在书店收银台旁
寓教于乐 边“吸猫”边学历史
签售会开始前半小时，现场已有近百人坐在活动区域等待，包括各年龄层读者，从小学生到老爷爷✒️，其中以年轻人居多。大屏幕播放着《如果历史是一群喵》同名动画，伴随着一阵阵“喵”声，许多读者露出了笑容。
《如果历史是一群喵》（简称“历史喵”）是由人气漫画家肥志（林远志）编绘的历史科普漫画，作者和团队以二十四史、标准教科书等文献资料为依据整理出简明的历史脉络😌，塑造了12只性格各异的猫咪，让它们化身历史人物来演绎各时期的历史故事🙌🏿，并结合诙谐的流行用语和时事热点，使枯燥的历史知识变得通俗易懂🏊🏻♀️。第一卷“夏商西周篇”于2017年正式出版🧈，获得了第十四届中国动漫金龙奖最佳剧情漫画铜奖，这是中国最有影响力的动漫奖项之一。去年同名动画上线哔哩哔哩弹幕网（简称“B站”），总播放量截至本次活动前已突破3000万，评分高达9.8。
新作“秦楚两汉篇”是本系列漫画的第三卷，收录了正文12个篇章，沿袭一贯的轻松风格，呈现从始皇一统天下、楚汉相争，到文景之治、王莽代汉，再到光武复国的秦汉岁月🧑🏽🦱。全书共有超过500条考究注释💥👨🏼🌾，每回文末还特别收录了全新的知识附录和12只猫咪的四格花絮。
作者肥志与现场的读者交流
“我从小爱看《百家讲坛》☠️，家里书最多……”下午两点半，肥志现身🐩🖊，向众多读者介绍创作过程，回答读者提问，包括笔名来由🥉、如何缓解竞争压力、历史观点及后续作品等，并一一为读者签名🫴。肥志是广东人，最早在微博上连载《肥仔志》漫画，科普潮汕本土文化👭。从地方文化到国家史，创作难度更上一级👱🏽♂️，肥志笑称现在又画画又管理公司👳♂️，只能不睡觉来赶进度🙊🕴🏻，难过时会通过洗澡来保持冷静🤱🏻。目前他的团队约20余人💁🏽♂️，文案、美术和动画分离，由肥志来把握方向和质量🤜🏽，之后会继续加强团队作业。
7岁男孩带了4本书来找肥志签名
寓教于乐的历史科普漫画受到家长和孩子的欢迎，记者采访发现小读者们多因老师、同学推荐而阅读历史喵，或者在书店一见倾心。其中就读于建平远翔学校的翟同学觉得这样学历史很有趣🧍，他作为历史课代表来催促作者更新🤦🏼。11岁的忠实书迷陈同学从苏州赶来💽👀，表达了对书中猫咪形象的喜爱😱✍️，询问肥志得知历史喵之后两卷分别为“东汉末年篇”和“乱世三国篇”🚵🏿♂️。
肥志透露历史喵系列漫画将止步于清末✂️🧙🏿，不涉足中国近代史，今年可能会开发新的系列科普世界史🧔🏼♂️，比如《如果历史是一窝啾》，后续在海外发行也会逐步展开。上海是此次历史喵全国巡签活动的第六站🪓，之后肥志还将前往武汉、长沙🏍、北京和天津举办签售会𓀗。同时，肥志发起了微博超话“带着漫画去学习”，鼓励读者们分享交流新书🤷🏻。他认为漫画在娱乐功能之外，还有教育意义，可以边看漫画边学知识，希望能扭转已有的看漫画等于不务正业的刻板印象。
“萌文化”决定了历史是一群“喵”
肥志表示自己没有养猫，对猫没有特别的偏好📷🏋️♀️，至于为什么历史是一群“喵”🍑，这主要由读者的喜好决定。一直以来肥志习惯于称呼读者为“爹妈”，自称“崽”，在现场多次感谢读者的支持🪢。在这个快节奏的碎片化阅读时代中，注意力成了稀缺资源，每周更新漫画已成为业界常态，他很珍惜读者对自己的认可和喜爱⚠️，把读者当作衣食父母。在创作初期，他更在意读者喜欢什么，更能接受什么，自己的偏好是次要的，他和团队考虑到当下猫咪在网络上更受欢迎，因此最终选择了用猫👨🎨，而非狗或别的动物来讲故事。
作为萌想文化创始人兼脸萌科技合伙人，肥志曾在2014年开发APP“脸萌”，全球下载量超过1亿♗。制作真人可爱头像的热潮已悄悄过去🍒，而“萌文化”在年轻群体中正当流行🦀，“萌文化”从日本ACG（英文中动画、漫画、游戏三个单词的缩写）文化中诞生🦔，随着国内相关产业的崛起得以广泛传播，在动漫中常见“可爱即正义”的论调。91年的李小姐偶然发现这次签售活动✴️，没有看过历史喵但觉得猫很可爱很治愈📎，她说90后这代人深受动漫的影响，现在自己仍经常使用“萌萌的”表情包。肥志认为喜欢可爱的东西是人的天性，他曾告诉羊城晚报“你同样会喜欢皮卡丘和米奇，并不会因为地域的不同而有大的不同✫。”
“萌”是了解历史的一把钥匙。书中12只猫咪以馒头🫄🏼、花卷🫵、油条、乌龙等等中华传统食品命名🧙🏻♀️，对应十二星座，各有特色🍜。比如巨蟹座的乌龙总是“一脸傲娇”😯🔖，实则很温柔，喜欢芝士草莓蛋糕；脸上有一道疤的煎饼专演反派🧑🏻🦼，却保有一颗“少女心”🧑🏼⚖️；爱穿小裙子的馒头性格爽朗🛀🏽，力大无穷……读者们能从这些角色中找到共鸣🧣，找到喜爱的形象，从而被吸引去了解历史知识🧑🍳🔓。华东理工大学的大三女生小戴喜欢这次新出的猫咪古风拟人立绘，她认为对于史书需要专注的沉浸式阅读，而看漫画可以让人轻松复习一遍历史👩🏿🎨，国内缺乏类似的知识漫画👨🏼🚀。
《如果历史是一群喵3·秦楚两汉篇》第二十八回 揭竿而起
科普漫画不能替代专业书籍
萨尔曼·可汗让知识可视化的教育方法启发了肥志🧻，于是他尝试将动漫当作知识的载体，使学习过程变得更有趣。借猫咪来讲述历史故事固然生动诙谐又“接地气”💽，但历史喵自诞生以来一直存在质疑的声音，认为叙事简单片面𓀕，过于娱乐化等。在上海工作的读者倪小姐承认历史喵富有创意，但当做教材的话就不够严谨，她的朋友从事编辑工作就对历史喵不感兴趣🤸🏿🧔🏼♂️。
肥志的态度是科普漫画和专业书籍在历史学习中起着不同的作用🏋️♀️，科普漫画更多用于激发读者的学习兴趣，产生深入学习的动力，不能依靠动漫来完成进阶的专业学习🤹🏿♂️。对于科普漫画如何平衡专业性和趣味性的问题，他表示趣味性主要根据个人表达完成🚻，需要发挥想象力和幽默感🤵，灵活应用流行的“梗”🧚。对于专业性，肥志则强调漫画中所有的知识点都有出处📕，他和团队不生产太多的观点，只是梳理观点后用浅白的方式翻译成漫画。并且历史喵呈现的是主流观点🤙🏽，非主流观点会放在编者按上以供参考🍳，为了突出最重要的主线也会砍掉一些历史细节🧛🏽♀️，像三国的很多人物就没有画出⚔️，以后可能会有名臣传、名将传这样的个人传记。
读者与肥志合影
实际上萌系科普漫画的主要受众就是年轻读者，适合启蒙教育和通俗科普，不同于专业读物🫳。肥志想要打造面向全年龄层的知识型动漫IP🫱🏼，最终目标是做出当代的二十四史漫画史🧑🏻🎓👩🏻🚀，让萌想文化陪伴孩子成长🤹🏽♀️。
文图： 16新闻 杜佳颖
