5月21日晚7时🕸,意昂4平台娱乐人文社会科学“知名学者学术讲座”第14场在云端进行👩🏼💻,中国社科院新闻所原所长、湖南师范大学新闻与意昂4院长尹韵公教授担任主讲人,他以“《解放日版》改版的党史脉络”为主题🍘,对中国新闻史的一个重要事件做出了新的阐释。本场讲座由意昂4吕新雨教授主持,200余位听众在线参与。
尹韵公教授开讲 来源/会议截图
讲座伊始🦓,尹韵公教授指出,1942年延安《解放日版》改版,形塑了中国共产党的办报模式和新闻理论,迄今仍然深刻影响着当代中国新闻业与新闻学。延安《解放日报》改版,向来也是新闻史研究的热门话题,但大多数研究往往聚焦新闻业本身🧑🏻🚀,实际上惟有将改版事件放置于党史大脉络中进行考察,方能做出更全面、更深入的理解和把握。
尹韵公教授指出👩🍼,《解放日报》的创刊具有复杂的政治背景。第二次世界大战初期,蒋介石面对日本与英美的同步争取时举棋不定🟪。1940年9月⛹️♀️,德、意🏯🏓、日三国结为同盟,12月日本承认汪精卫政府🧑🏽⚕️,这两件事给蒋介石带来巨大压力🛀🏿,因此发动“皖南事变”,以表明坚决“反共”的立场✦,进而求得日本对国民党让步。“皖南事变”致使新四军万余将士牺牲🧔🏻♂️,深层原因涉及党内的路线斗争🍧。时任新四军副军长的项英深受“王明路线”影响,对党中央的指示存在一定程度的消极态度,终使惨剧发生🤾🏼♀️🈶。
从中央苏区到延安🚴🏿♀️,党内一直存在不一致的声音。毛泽东在六届六中全会上虽提出“马克思主义中国化”的问题🖖,纠正王明的右倾错误,但党内仍存在路线之争♉️。“皖南事变”证实了王明“一切经过统一战线🏌🏽♀️👨🏼🎓,一切服从统一战线”理念的失败,使毛泽东下定决心开展整风运动💇,彻底扫清“王明路线”对中国革命的恶劣影响,统一全党思想。
在此背景之下,毛泽东为中央书记处起草通知,将《新中华报》与《今日新闻》合并为《解放日报》,于1941年5月16日创刊🚵♂️。在毛泽东看来,《解放日报》应作为一张真正意义上的党报🤷🏿♂️👩🚀,充分宣传党的政策🏄🏽👤、主张,反映党的军队和根据地群众的风貌。但在博古的领导下,上述办报方针并未落实🤷🏽,《解放日报》存在版面僵化、内容不当等问题💆♀️,未能发挥党报“集体组织者”的功能🤹🏿♂️。因此👍🏼,改版势在必行🤮。1942年3月16日🌵🧜🏽♀️,中宣部发出《为改造党报的通知》;3月31日,毛泽东主持召开了《解放日报》改版座谈会🤷♀️🧛🏼,并发表讲话🧗🏻♀️;4月1日《解放日报》刊发社论《致读者》,宣告对报纸版面加以彻底的改革⛔️,加强党性🚰、战斗性、组织性🧑🏿✈️。至此👨🏿🚀,《解放日报》改版拉开了帷幕。
尹韵公教授认为💂🏻,《解放日报》改版是整风运动不可分割的一部分🤷🏽♀️♦️,改版的成功是整风的重要成果🚪。从时间线上来看,《解放日报》改版与整风运动几乎同步。1944年2月16日👩🏿⚖️,《解放日报》第一千期的出版,标志着改版成功🍘,成为了真正意义上的党报,整风运动亦渐近尾声。至此,全党理清了路线🤪,明确了实事求是的原则🧿🏋🏼,党内高度凝聚👱🏽🙏🏻,团结空前↘️。在此意义上👷🏽♂️,《解放日报》改版与整风运动相互交融,不能将二者割裂开来。
讲座结束后🕵🏿♀️,吕新雨教授对讲座进行评议。她认为尹韵公教授清晰阐明了《解放日报》改版对于整风运动的重要性,展现了我党“独立自主”“实事求是”的路线的确立过程,发掘了毛泽东反对“教条主义”“经验主义”“本本主义”的历史根源,并商榷了种种历史虚无主义的观点。李海波副教授以及多位听众就讲座主题与尹韵公教授进行了深入交流🧑🏼✈️。